1、这篇文章的中心很明确。

2、这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。

3、这篇文章的构思十分巧妙。

4、这篇文章被他批驳得体无完肤。

5、这篇文章思路紊乱，条理不清。

6、这篇文章包含着很深刻的道理。

7、这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。

8、这篇文章经过老师的删改，重点更突出了。

9、这篇文章语言朴实，感情真挚。

10、这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

11、我们常常想，这件工作呆一会再干吧！这篇文章明天再写吧！这件好事能拖几天就拖几天吧！

12、小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。

13、这篇文章在构思上别具匠心。

14、这篇文章的结构很紧凑。

15、这篇文章是拼凑起来的。

16、这篇文章篇幅短小，但是内容很丰富。

17、我借助她的帮助完成了这篇文章。

18、这篇文章平铺直叙没有波澜。

19、这篇文章勾画出了某些人的丑恶嘴脸。

20、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。

21、这篇文章写得杂乱无章，让人理不清头绪。

22、这篇文章简直完美无缺。

23、这篇文章采取了顺叙的手法。

24、这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。

25、这篇文章写得浅显易懂。

26、这篇文章语言生动，内容充实。

27、这篇文章被他批驳得体无完肤。

28、这篇文章包含着很深刻的道理。

29、这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。

30、这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

31、小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。

32、这篇文章是拼凑起来的。

33、这篇文章写得散漫零乱，没有明确的中心。

34、这篇文章篇幅短小，但是内容很丰富。

35、这篇文章勾画出了某些人的丑恶嘴脸。

36、这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

37、这篇文章中心明确,言简意赅。

38、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。

39、这篇文章结构紧凑，前后照应。

40、这篇文章写得杂乱无章，让人理不清头绪。

41、这篇文章采取了顺叙的手法。

42、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。

43、这篇文章的有些片段写得很好。

44、这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

45、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

46、你这篇文章还算流畅，但意念不够深刻，整体而言，差强人意而已。

47、您这篇文章真是言简意该，要言不烦。

48、这篇文章的语言浅近易懂。

49、这篇文章内容单薄，思想也没有深度。

50、这篇文章由两部分组成。

51、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。

52、这篇文章的有些片段写得很好。

53、这篇文章有三处用了排比句。

54、这篇文章写得很含蓄，字里行间透露了作者内心的苦恼。

55、这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

56、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

57、你这篇文章还算流畅，但意念不够深刻，整体而言，差强人意而已。

58、动物为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人早到精神的震撼的，而人类何尝不是如此呢?

59、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

60、这篇文章言简意赅,微言大义。

61、这篇文章空话连篇，叫人看起来味同嚼蜡。

62、他这篇文章只是屋下架屋的摹仿之作，没有什么文学价值。

63、这篇文章一经他的手,点铁成金,变成了好文章了。

64、这篇文章生动含蓄,语言风趣,余味无穷。

65、这篇文章写得很好，切中时弊，一定又是小王的杰作。

66、你这篇文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

67、编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。

68、他写的这篇文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。

69、这篇文章言简意赅,微言大义。

70、他的这篇文章,头会箕敛、屋上盖屋,拖沓重复,写得很不理想。

71、这篇文章说得义正辞严，把政客们的丑恶行径揭露无遗。

72、这篇文章构思巧妙,结构精致,确实是良工心苦,值得细细品味。

73、编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。

74、这篇文章写得不好,漫无边际,不知道什么是中心。

75、这篇文章对教师进行了旁敲侧击的批评。

76、这篇文章空话连篇,言之无物,读来枉矢哨壶。

77、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

78、这篇文章扩大了他在学术界的影响。

79、这篇文章眉目不清,一团乱麻,让人抓不住要领。

80、文如其人,这篇文章,我一看就知道出自李编辑的手笔。

81、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。

82、这篇文章写得真没“劲”,读得损人不利己。

83、这篇文章主题、内容可以,若再删掉其中的冗词赘句,就更好了。

84、他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。

85、经过我的不懈努力努力,我终于把这篇文章背的滚瓜烂熟了.

86、这篇文章写得字斟句酌，语言相当优美。

87、这篇文章歌颂了劳动人民的智慧和力量,字里行间流露出深厚的感情。

88、这篇文章钩章棘句,佶屈聱牙,使人无法阅读。

89、这篇文章在所有参赛作品中，鹤立鸡群，真是出色。

90、这篇文章短小精悍,中心突出。

91、这篇文章太空洞了,没有什么实际内容。

92、这篇文章文不对题,枝蔓横生,喧宾夺主,大大削弱了主题。

93、我没有那一挥而就的才气，这篇文章容我仔细琢磨，几天后才能完成。

94、他这篇文章写得特别好,读起来音韵铿锵,使人有一倡三叹之感。

95、这篇文章观点正确，论证严密，逻辑性强，可以说是无懈可击。

96、这篇文章至纤至悉,故事情节十分感人。

97、这篇文章写了2000多字,却不得要领。

98、这篇文章没有中心主题,简直是无的放矢。

99、这篇文章简直绝妙之极,堪称一字一珠。

100、他这篇文章写得既朦胧又杂乱,使人莫名其妙。

101、这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

102、这篇文章绝非是他那种胸无点墨的人写得出来的。

103、这篇文章百锻千炼,是难得的佳作。

104、你的这篇文章,膝行肘步,没有抓住要害,要改写怕是很费力的。

105、这篇文章是倩人捉刀,不是他自己写的。

106、你该当细，古道热肠进修这篇文章。

107、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木三分。

108、这篇文章诘屈聱牙,很不顺口。

109、这篇文章写不好,漫无边际,不知道什么是中心。

110、这篇文章的论述多半叠床架屋，不够简明扼要。

111、这篇文章对教师进行了旁敲侧击的批评。

112、这篇文章空话连篇,言之无物,读来枉矢哨壶。

113、这篇文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。

114、你这篇文章写得真不错!”“好什么,命题作文,聊以塞责罢了。”。

115、你精通英语,把这篇文章译成汉语,肯定易如反掌。

116、这篇文章根本就是无病呻吟，所以被总编辑退稿了。

117、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

118、这篇文章我写得不好，请大家不吝指教。

119、这篇文章一针见血,而且文辞相当优美。

120、我这篇文章字字有据，绝非信口开河。

121、一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

122、这篇文章写得真没“劲”,读来索然寡味。

123、这篇文章讽刺那些目中无人的人，真是入木叁分。

124、这篇文章写得真没“劲”,读得损人不利己。

125、你这篇文章已经写得很完美了，如果再加内容进去那就是画蛇添足了。

126、这篇文章不值一读,平淡无奇,像流水账。

127、这篇文章主题、内容可以,若再删掉其中的冗词赘句,就更好了。

128、他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。

129、《雨花赋》这篇文章我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神。

130、这篇文章层次不清,杂乱无章,叫人看不出中心。

131、这篇文章初读觉得平平常常，过后却回味无穷。

132、这篇文章空话连篇,言之无物,读来味同嚼蜡。

133、对于心理学我是一窍不通,所以不敢对这篇文章妄下雌黄。

134、这篇文章绣虎雕龙，读起来让人回味无穷。

135、分析这篇文章,最好先从弄清它的起承转合入手。

136、助人为乐的精神,贯穿在这篇文章里。

137、这篇文章的观点荒谬绝论,“奇文共赏”,请大家来评论吧!

138、这篇文章立意新颖,不落窠臼。

139、这篇文章的美中不足之处，是作文题目有些偏离了。

140、这篇文章抹杀了工人群众在斗争中的功劳。

141、这篇文章写得太好了,许多读者交口称赞。

142、这篇文章在构思布局上别具匠心,不同凡响。

143、我如饥似渴地一口气读完这篇文章。

144、这篇文章平淡无奇，像记流水帐一样。

145、这篇文章思想明确，语言简练，没有冗词赘句。

146、这篇文章内容充实,文章秀丽,真可谓衔胆栖冰!

147、这篇文章,我从头到尾看了一遍。

148、他这篇文章空洞无物,不值得一读。

149、他这篇文章写得特别好,读起来音韵铿锵,使人有一倡三叹之感。

150、这篇文章观点正确，论证严密，逻辑性强，可以说是无懈可击。

151、这篇文章没有中心主题,简直是无的放矢。

152、这篇文章简直绝妙之极,堪称一字一珠。

153、这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴味索然。

154、这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

155、这篇文章巨鳌戴山较多,要再删削一下才好。

156、这篇文章语言简明,篇幅短小,但却言之有物。

157、这篇文章写得太好了,许多读者交口称赞。

158、我竟然没看出这篇文章的价值,真是才疏学浅,有眼无珠。

159、这篇文章在构思布局上别具匠心,不同凡响。

160、这篇文章经你一删改,已是支离破碎,首尾不全了。

161、篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

162、这篇文章立意深刻,咳唾成珠,堪称佳作。

163、这篇文章平淡无奇，像记流水帐一样。

164、这篇文章思想明确，语言简练，没有冗词赘句。

165、他这篇文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

166、这篇文章扬扬千言，并没有抓住要害，有点隔靴搔痒。

167、我赞成这篇文章中提出的基本观点。

168、这篇文章不易懂，我得聚精会神地来看。

169、你写的这篇文章简直是妙笔生花啊！

170、这篇文章,我从头到尾看了一遍。

171、这篇文章已经被他改得面目全非了。

172、请你看看这篇文章,仔细分析一下其论点,你就不会有夜郎自大的感觉了。

173、这篇文章寓情于景，情景交融，十分动人。

174、经过我的不懈努力努力,我终于把这篇文章背的滚瓜烂熟了.

175、这篇文章歌颂了劳动人民的智慧和力量,字里行间流露出深厚的感情。

176、这篇文章,她读了好几遍,现在已经背得滚瓜烂熟了。

177、这篇文章短小精悍，言简意明。

178、这篇文章钩章棘句,佶屈聱牙,使人无法阅读。

179、这篇文章写得太平淡了,没有一点意思。

180、这篇文章语句之流畅，如行云流水一般，清新，自然。

181、你这篇文章里引用了很多至理名言,很有说服力。

182、她这篇文章基本上是平铺直叙,读起来没有一点儿吸引力。

183、这篇文章短小精悍,中心突出。

184、这篇文章空话连篇,言之无物,读来味同嚼蜡。

185、这篇文章绣虎雕龙，读起来让人回味无穷。

186、他这篇文章一刊登出来,立即收到了发聋振聩的效果。

187、这篇文章作得花团锦簇，不唯辞采动人，意念更是宏富。

188、分析这篇文章,最好先从弄清它的起承转合入手。

189、这篇文章的观点荒谬绝论,“奇文共赏”,请大家来评论吧!

190、这篇文章立意新颖,不落窠臼。

191、这篇文章的美中不足之处，是作文题目有些偏离了。

192、这篇文章妙笔生花,美不可言。

193、这篇文章不长，但是论点明确，深中肯綮，有很强的说服力。

194、这篇文章的结尾回味无穷。

195、这篇文章使他名噪一时，但他的高傲令读者忍无可忍，只是这种嚣张的气焰与文章的风格恰恰相得益彰。

196、这篇文章立论精辟,有不少真知灼见,确实发人深思。

197、这篇文章百锻千炼,是难得的佳作。

198、你的这篇文章,膝行肘步,没有抓住要害,要改写怕是很费力的。

199、这篇文章大量引经据典，借古讽今，说得鞭辟入里。

200、这篇文章写不好,漫无边际,不知道什么是中心。